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Controversia de la tecnología digital en la educación

28 septiembre, 2019

La tecnología digital es un concepto que encontramos en todo el mundo, a cualquier parte a la que vamos, cuando caminamos, cuando vamos en el automóvil, estamos inmersos en un mundo tecnológico, es lo cotidiano a cada paso que damos, encontrarnos con la presencia de tecnología.

Paradigma tecnológico para la educación de nuestros hijos en el colegio

Muchas instituciones educativas suelen implementar medios digitales para “potenciar” el aprendizaje de todos los niños que están cursando la primaria, incluso hay niveles de preescolar que ya implementan tecnología para estimular el aprendizaje de los pequeños, mediante tabletas digitales. Los paradigmas digitales orientados a la educación para el aprendizaje de niños y jóvenes, ha hecho creer a la sociedad que puede ser altamente beneficioso para que puedan desarrollar sus capacidades, estimular sus talentos y descubrir hacia que rama de educación pueden orientarse.


En el caso de los jóvenes de primaria, se dice que hacer uso de todas estas herramientas tecnológicas de aprendizaje, puede ayudar a los niños a que aprendan más rápido y cosas de más provecho que los orientara a que en un futuro se conviertan en profesionales y puedan impulsar el desarrollo del país notablemente.

Sin embargo, algo que muchos directores de los planteles educativos no consideran es, el hecho de que muchos jovencitos de primaria, están en una etapa de inmadurez, en una etapa de formación en la que se puede tener cierta influencia sobre ellos, para guiarlos no solo al desarrollo profesional, sino también a que se conviertan en personas integras, personas de bien, forjadas en valores esenciales para nuestra sociedad, que les permitan ayudar a las personas, mejorar nuestro medio ambiente, tener una cultura que les permita ayudar a otras personas en la vida.

Implementación de la tecnología digital en el momento oportuno

Hay que entender una cosa, la tecnología digital es sumamente importante y permite un desarrollo profesional bastante importante en distintas áreas, con impacto inclusive mundial, esto es completamente cierto, más sin embargo hay un timing (tiempo) para todo, por esta razón es que considero que las plataformas y herramientas digitales las debemos de utilizar en el momento en que los niños ya tengan bien forjados los valores y la humanidad que poseemos todos los individuos, así como la conciencia de las cosas, principalmente.


Si hablamos de la educación básica, como es el nivel de primaria, considero que es una etapa de la vida en la que en vez de usar tecnología, se debería de implementar actividades que involucren el trabajo en equipo, que incentiven a los niños a que puedan buscar un bien común, que tengan actividades deportivas como futbol, básquet ball, entre otras, actividades que ayudan tanto a ejercitarse para estar bien de salud, cómo a que fortalezca una fraternidad entre los compañeros de los equipos, así como una competencia sana contra el otro equipo.

El tiempo para una educación con los medios digitales ya vendrá en otro momento, cuando ya estén un poco más preparado para utilizarla y sean relativamente aptos para no perderse en ella, porque es común que si a un niño de preescolar o de primeria le prestas un teléfono digital o una Tablet, este se pierde completamente, es como si la tecnología los absorbiera, de tal manera que si tú, en ese momento que están perdidos comúnmente en el juego, dalo por hecho que te va a ignorar.

¿Y tú, crees que tus hijos están preparados para tener un dispositivo digital?